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Public Storytelling in Convergent Media
07.09.2009

Daniel Perrin, Christine Albrecht, Roman Dörig, Guido Keel, Peter Stücheli-Herlach und Wibke Weber

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Abstract
Angehende Kulturjournalistinnen und -kommunikatoren produzieren im Masterstudium ein Dossier für eine multimodale Architekturzeitschrift. An diesem Beispiel untersucht der vorliegende Beitrag die didaktische Komplexität kollaborativer Schreibprojekte in realitätsnahen Arbeitsumgebungen

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Text- und Wissensproduktion am Arbeitsplatz
11.02.2007

Karl-Heinz Pogner

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Abstract
Dieser Artikel propagiert die These, dass man den Einfluss und die Entstehung von Diskursgemeinschaften und Praxisgemeinschaften einbeziehen muss, wenn man/frau die Textproduktion und Wissensproduktion in Organisationen sowie deren Wechselwirkung und Zusammenspiel ernsthaft untersuchen will. 

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Supporting Writing - The role of evaluation in VLE design
09.06.2006
Ralph Tench, Leeds Metropolitan University 

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This paper critiques specific evaluation theories and practices which have been influential in developing a computer-mediated learning environment to support a vocational business discipline and one of its specialist skills (writing). 

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Wie sag’ ich’s meinem Laien?
09.06.2006

Bruno Frischherz

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Abstract
Der vorliegende Beitrag stellt ein Schreibprojekt vor, bei dem Studierende der Wirtschaftsinformatik ausgewählte Fachinhalte schriftlich aufbereiten, so dass diese für interessierte Laien verständlich werden. 

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